MODUL SMP/ MTs
PLH VII.1.1.1
S.D.
PLH VII.1.1.6
PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
KELAS
VII SEMESTER 1
TES
AKHIR MODUL
MUSYAWARAH GURU
MATA PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
KOTA TASIKMALAYA
2012
MODUL SMP/ MTs
PLH VII.1.1.1
S.D.
PLH VII.1.1.6
|
|
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
KELAS : 7
(TUJUH)
SEMESTER : 1
(satu)
TES
AKHIR MODUL
MUSYAWARAH GURU
MATA PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
KOTA TASIKMALAYA
2012
Kata Pengantar
Buku
ini berisi serangkaian soal untuk tes akhir modul. Tes akhir modul dilaksanakan
setelah siswa melaksanakan kegiatan belajar dan menyelesaikan tugas-tugas pada
modul tertentu sudah mencapai hasil yang baik.
Tes akhir modul ini pengelolaanya sebagai berikut :
1.
Penyimpanan buku tes akhir modul ini
menjadi tanggung jawab guru mata pelajaran.
2.
Siswa yang telah menyelesaikan modul
dengan baik, dapat mengikuti tes akhir modul yang hasilnya diserahkan kembali
kepada guru untuk diperiksa. Sedangkan buku tes kemudian dikembalikan kepada
guru untuk disimpan.
3.
Pengerjaan tes akhir modul dengan menggunakan
lembar jawaban atau buku tulis tersendiri.
4.
Siswa dianggap berhasil mengikuti tes
akhir modul bilai nilai minimal telah mencapai 7,5 dan bila nilai masih kurang
dari 7,5 yang bersangkutan perlu diremidial untuk mempelajari kembali modul
tersebut, khususnya yang berhubungan dengan materi itu.
5.
Buku tes akhir modul ini berisi
perangkat tes untuk modul Kelas VII Semester 2 sebagagi berikut :
Tes
akhir modul ini mencakup:
|
No
|
Kode Modul
|
Jumlah Jam
|
T o p i k
|
|
Pelestarian dan Pemanfaatan SDA
|
|||
|
1
|
PLH VII.1.1.1
|
2 X 40 menit
|
Norma-Norma Pelestarian Sumber
Daya Alam
|
|
2
|
PLH VII.1.1.2
|
2 X 40 menit
|
Jenis-Jenis Sumber Daya Alam
|
|
3
|
PLH VII.1.1.3
|
2 X 40 menit
|
Saling Ketergantungan Antara
Mahluk Hidup dan Lingkungan
|
|
4
|
PLH VII.1.1.4
|
2 X 40 menit
|
Manfaat Sumber Daya Alam
|
|
5
|
PLH VII.1.1.5
|
2 X 40 menit
|
Prinsip Pemanfaatan Sumber Daya
Alam
|
|
6
|
PLH VII.1.1.6
|
2 X 40 menit
|
Pelestarian Sumber Daya Alam
|
Selamat bekerja, ikuti petunjuk selanjutnya !
DAFTAR ISI
|
hal
|
||
|
KATA PENGANTAR
|
..............................................................................................................................
|
i
|
|
DAFTAR ISI
|
..............................................................................................................................
|
ii
|
|
MODUL PLH VII.1.1.1
|
..............................................................................................................................
|
|
|
MODUL PLH VII.1.1.2
|
..............................................................................................................................
|
|
|
MODUL PLH VII.1.1.3
|
..............................................................................................................................
|
|
|
MODUL PLH VII.1.1.3
|
..............................................................................................................................
|
|
|
MODUL PLH VII.1.1.5
|
..............................................................................................................................
|
|
|
MODUL PLH VII.1.1.6
|
..............................................................................................................................
|
|
MODUL SMP/ MTs
PLH VII.1.1.1
|
|
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
KELAS : 7
(TUJUH)
SEMESTER : 1
(satu)
TES
AKHIR MODUL
|
PENULIS
|
:
|
RADIX ZULKARNAEN C,. S.Pd
|
|
EDITOR
|
:
|
Drs. ENDANG HARIS
|
MUSYAWARAH GURU
MATA PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
KOTA TASIKMALAYA
2012
TES AKHIR MODUL
NO.PLH.VII.1.1.1
|
Mata Pelajaran
|
:
|
PLH
|
|
Kelas
|
:
|
VII (Tujuh)
|
|
Semester
|
:
|
1 (Satu)
|
|
Judul Modul
|
:
|
Norma-norma
Pelestarian Sumber Daya Alam
|
|
Waktu
|
:
|
2 x 40 menit
|
Petunjuk Umum
1.
Yang
dapat mengikuti tes akhir modul ini adalah kamu yang telah menyelesaikan
kegiatan belajar modul PLH.VII.1.1.1
2.
Banyak
soal tes akhir modul ini adalah 10 soal dan harus kamu jawab semua
3.
Periksa
dan bacalah soal-soal tes akhir modul sebelum kamu menjawabnya
4.
Jawablah
terlebih dahulu soal-soal yang kamu anggap lebih mudah
5.
Jawaban
soal di tulis pada lembar jawaban tersendiri (yang telah disediakan) atau pada
buku tulis khusus tes akhir modul
6.
Cara
menjawab adalah sesuai dengan petunjuk khusus
7.
Untuk
jawaban yang benar nomor 1 sampai dengan nomor 10 diberi skor 1 (satu)
8.
Laporkan
pada Guru/ Pengawas bila kamu menemukan tulisan soal yang kurang jelas atau
jumlah soal kurang
9.
Periksalah
pekerjaan kamu sebelum diserahkan pada guru/pengawas
Petunjuk Khusus
1.
Untuk
soal nomor 1 sampai dengan nomor 10 Kamu dapat menjawab dengan cara memberi
silang (X) pada pilihan jawaban yang kamu anggap benar pada lembar jawaban atau
pada buku tulis khusus tes akhir modul
Selamat bekerja
!
Pilihlah
satu jawaban yang paling benar !
1.
Seluruh kekayaan alam yang terkandung di
bumi (seperti tumbuhan, hewan, udara, air, tanah, dll) dapat dimanfaatkan
manusia untuk memenuhi kebutuhan dan kesejahterannya, adalah pengertian dari...
a. Sumber
daya manusia
b. Sumber
daya hayati
c. Sumber
daya alam
d. Sumber
daya materi
2.
Sumber daya biotik dan sumber daya
abiotik merupakan sumber daya alam yang tergolong ke dalam sumber daya alam
menurut...
a. Jenisnya c. pemanfaatannya
b. Sifatnya d. Daya pakainya
3.
Sumber daya alam yang mampu melakukan daya
regenerasi/reproduksi merupakan pengertian dari...
a. Renewable
resource
b. Nonrenewable
resource
c. SDA
biotik
d. SDA
Abiotik
4.
Gas bumi, batubara, dan panas bumi
merupakan contoh dari sumber daya...
a. Abiotik c. materi
b. Energi d. ruang
5.
Kawasan suaka alam yang mempunyai
kekhasan tumbuhan dan ekosistemnya atau ekosistem tertentu yang perlu
dilindungi dan perkembangannya berlangsung secara alami adalah pengertian
dari...
a. Suaka
margasatwa c. Cagar alam
b. Kebun
binatang d. Taman nasional
6.
Cara melindungi perburuan dan pemusnahan
hewan serta tumbuhan langka yaitu dengan cara...
a. Melakukan
pembudidayaan
b. Mengembangbiakan
c. Mengawetkan
d. melindungi
7.
kawasan suaka alam yang memiliki ciri
khusus berupa keanekaragaman jenis fauna yang untuk hidupnya dapat dilakukan
pembinaan terhadap habitatnya, merupakan pengertian dari...
a. cagar
alam c. Kebun binatang
b. suaka
margasatwa d. Taman nasional
8.
berikut ini yang bukan kegiatan manusia
yang dapat mempengaruhi keseimbangan ekosistem adalah...
a. pembangunan
industri
b. perusakan
terumbu karang
c. budi
daya hewan
d. perburuan
liar
9.
Menurut Undang-undang perlindungan alam,
dikenal dua jenis perlindungan dan pengawetan alam di Indonesia, yaitu...
a. Suaka
alam dan suaka margasatwa
b. Perlindungan
alam khusus dan khas
c. Perlindungan
alam khusus dan cagar alam
d. Cagar
alam dan perlindungan khusus
10. Perlindungan
terhadap keadaan alam yang dibiarkan tanpa campur tangan manusia, kecuali
dipandang perlu dinamakan...
a. Perlindungan
alam ketat
b. Perlindungan
alam terbimbing
c. Perlindungan
alam efektif
d. Perlindungan
alam spasial
Tidak ada komentar:
Posting Komentar