Pedoman Melestarikan Hewan Langka

MODUL SMP/ MTs

PLH VII.1.1.10

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP

KELAS : 7 (TUJUH)

SEMESTER : 1 (satu)

WAKTU : 2 X 40 MENIT

PETUNJUK GURU

MELESTARIKAN HEWAN LANGKA

PENULIS : SUMARYATI, S.Pd EDITOR : DRS. ENDANG HARIS

                                          

MGMP PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP

KOTA TASIKMALAYA

2012

PETUNJUK GURU

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Lingkungan Hidup
Kelas	:	VII
Semester	:	1
Nomor Modul	:	PLH VII.1.1.10
Judul Modul	:	Melestarikan Hewan Langka

            A.     Indikator Pembelajaran

            Siswa mendeskripsikan upaya pelestarian hewan-hewan langka di lingkungan sekitar

            B.     Tujuan Pembelajaran

            Setelah mempelajari modul ini, siswa dapat :

1.    Menyebutkan upaya pelestarian hewan-hewan langka di lingkungan sekitar.

2.    Mengidentifikasi hewan langka yang dilindungi di Indonesia.

 

            C.     Materi, Kegiatan Belajar, Alat dan Sumber Bahan

No	Materi Pokok	Kegiatan Belajar	Alat dan Bahan	Waktu
1	Upaya pelestarian hewan-hewan langka	Belajar mandiri Diskusi Kelompok	Chart : jenis-jenis hewan langka yang ada di Indonesia video : jenis-jenis hewan langka	2 x 40 menit
2	Identifikasi hewan langka yang dilindungi di Indonesia	Belajar mandiri Sosialisasi informasi dan diskusi	Chart dan video : jenis-jenis hewan langka
5	Materi No. 1 s.d 2	Tes Akhir Modul	Tes Objektif	2 x 40 menit

              D.     Penilaian

1. Bentuk Instrumen
a. Tes Objektif Pilihan Ganda	=		15 soal
b. Tes Objektif Uraian	=		5 soal
2. Skor Nilai
a. Skor tiap nomor soal pilihan ganda	=	2
b. Skor ideal soal pilihan ganda	=	2 x 15		=	30
c. Skor tiap nomor soal uraian	=	2
d. Skor ideal soal uraian	=	2 x 5		=	10
e. Total skor ideal	=	30 + 10		=	40
f. Nilai akhir siswa	=	40/4 x 10		=	100

              3. Kesesuaian Tujuan Pembelajaran dengan Alat Penilaian

No	No Tujuan Pembelajaran	Nomor Soal	Bentuk Instrumen
1.	1	1, 4, 5, 6, 7, 10, 11, 12, 13, 14	PG
2.	1,2	1, 2, 3, 4, 5	Uraian
3.	2	2,3,8,9,15	PG

4.    Siswa dianggap berhasil mengikuti tes akhir modul bilai nilai minimal telah mencapai 7,5 dan bila nilai masih kurang dari 7,5 yang bersangkutan perlu diremidial untuk mempelajari kembali modul tersebut, khususnya yang berhubungan dengan materi itu.

           E.     Bahan Pengayaan

1.    Buku Paket Pendidikan Lingkungan Hidup

Penulis         : M. Abas dkk

Penerbit       : Erlangga, Jakarta

Edisi : Pertama, Tahun 2010

2.    Buku Paket .Pendidikan lingkungan Hidup

Penulis         : Kania Ratnawati

Penerbit       : Thursina Bandung

Edisi : Pertama, tahun 2011

3.    Buku Paket  Pendidikan Lingkungan Hidup

Penulis         : Giyarto

Penerbit       : Pakar Raya,Bandung

Edisi            : Pertama, tahun 2009

4.    Website