Pedoman Melestarikan Tumbuhan Langka

MODUL SMP/ MTs

PLH VII.1.1.11

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP

KELAS : 7 (TUJUH)

SEMESTER : 1 (satu)

WAKTU : 2 X 40 MENIT

PETUNJUK GURU

UPAYA PELESTARIAN TUMBUHAN LANGKA

PENULIS	:	YULIA FITRI, S.Pd
EDITOR	:	DRS. ENDANG HARIS

                                          

MGMP PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP

KOTA TASIKMALAYA

2012

PETUNJUK GURU

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Lingkungan Hidup
Kelas	:	VII
Semester	:	1
Nomor Modul	:	PLH VII.1.1.11
Judul Modul	:	Upaya Pelestarian Tumbuhan Langka

 

           A.    Indikator Pembelajaran

            Siswa mendeskripsikan upaya pelestarian tumbuh-tumbuhan langka di lingkungan sekitar

           B.     Tujuan Pembelajaran

            Setelah mempelajari modul ini, siswa dapat :

1.    Menyebutkan upaya-upaya pelestarian tumbuh-tumbuhan langka di lingkungan sekitar

2.    Menyebutkan tumbuh-tumbuhan langka di Indonesia

            C.    Materi, Kegiatan Belajar, Alat dan Sumber Bahan

No	Materi pokok	Kegiatan belajar	Alat dan bahan	Waktu
1.	Upaya pelestarian tumbuh-tumbuhan langka di lingkungan sekitar	Belajar mandiri dan diskusi kelompok	Chart:jenis-jenis suaka alam di Indonesi	2 x 40 menit
2.	Mengidentifikasi tumbuh-tumbuhan langka yang di lindungi di Indonesia	Belajar mandiri dan diskusi kelompok	Chart:  tumbuh-tumbuhan langka
3.	Materi  no. 1 dan 2	Tes akhir modul	Tes objektif	2 x 40 menit

            D.    Penilaian

1. Bentuk Instrumen
a. Tes Objektif Pilihan Ganda	=		15 soal
b. Tes Objektif Uraian	=		5 soal
2. Skor Nilai
a. Skor tiap nomor soal pilihan ganda	=	2
b. Skor ideal soal pilihan ganda	=	2 x 15		=	30
c. Skor tiap nomor soal uraian	=	2
d. Skor ideal soal uraian	=	2 x 5		=	10
e. Total skor ideal	=	30 + 10		=	40
f. Nilai akhir siswa	=	40/4 x 10		=	100

              3. Kesesuaian Tujuan Pembelajaran dengan Alat Penilaian

No	No Tujuan Pembelajaran	Nomor Soal	Bentuk Instrumen
1.	1	1, 2,3,4,5,6,7,8,9,10	PG
2.	1,2	1, 2, 3, 4, 5	Uraian
3.	2	11,12,13,14,15	PG

4.    Siswa dianggap berhasil mengikuti tes akhir modul bilai nilai minimal telah mencapai 7,5 dan bila nilai masih kurang dari 7,5 yang bersangkutan perlu diremidial untuk mempelajari kembali modul tersebut, khususnya yang berhubungan dengan materii itu.

            E.     Bahan Pengayaan

1.      Buku Paket Pendidikan Lingkungan Hidup,

Penulis                   : M. Abas dkk

Penerbit                 : CV. Multipesona Grafika

Edisi                      : Pertama, Tahun 2008

2.      Buku Paket Lingkunganku Sahabatku,

Penulis                   : Adi Asmara & Tim Cahaya

Penerbit                 : CV. Atikan Mandiri

Edisi                      : pertama, Tahun 2010

3.      Website

http://www.google.co.id/search?q=cagar+alam+pangandaran

http://www.google.co.id/search?q=hutan+lindung+di+indonesia&hl

http://www.google.co.id/imgres?q=kultur+jaringan

http://www.google.co.id/search?q=tumbuhan+langka+di+indonesia